Luca, Luca kitty-kotty, kitty-kotty -zengett az 1.a osztály éneke, amikor végigjárták az alsós osztályokat december 13-án -Luca napján-, felelevenítve a régi népszokást. Mindenhol kíváncsian és örömmel fogadták a betérő Lucázókat.
A gyerekek lelkesen énekelték a jókívánságokat: ” Adja meg az Isten, hogy kendteknek annyi pénze legyen, mint a pelyva! Adja meg az Isten, hogy ennek a lánynak akkora nyelve legyen, mint egy tepsi, úgy forogjon, mint a nagypénteki kereplő! Közben a Luca libatollal megvarázsolt mindenkit, hogy valóra váljanak a kívánságok. A Lucázók jutalmul finomságokat kaptak: “Majd meglátom mit adtok, amit adtok elveszem, van tarisznyám elteszem.”
A Luca-búzát is elültette minden osztály, hogy bő termés legyen és a karácsonyi asztalt díszítse.
Ezzel a jókedvű Lucázással mindent megtettünk, hogy bőséget hozzon az elkövetkező év.
Az énekeket betanította: Kocsisné Szegény Magdolna és Zsíros Renáta

A Természet Iskolája szervezésében, Hajdú-Bihar Vármegye Önkormányzata támogatásával Varga Edit tartott előadást iskolánk 3. 4. osztályosainak. A téma a Vizes élőhelyeink élővilága volt. A gyerekek nagyon élvezték és lelkesen közreműködtek az előadásban. Lehetőségük volt megfogni, megfigyelni a különböző emlősök, madarak preparátumait, a vaddisznó koponyáját, kagylók meszes héját, és más különlegességeket. Köszönjük, hogy érdekes kísérletek során tapasztalhatták meg a gyerekek, hogy milyen nagy kincs a víz és mennyire kell rá vigyáznunk.

A Bárdosba látogatott a Mikulás a manóival! Nagy jókedv, kacagás és éneklés után a messziről jött Télapó a gyerekeknek ajándékot is hozott.

Iskolában 2023. december 4-én tartottuk meg hagyományainknak megfelelően a Járási Angol Vers- és Prózamondó Versenyt. Több mint negyed évszázad óta minden évben hívjuk a város és a környék iskoláinak kis tanulóit.
Előzetes iskolai válogatókat követően érkeztek a versenyzők iskolánkba. A gyerekek nagy izgalommal várták ezt a versenyt. A megmérettetés igen komoly volt, melyre Hajdúszoboszló iskolái mellett Ebesről is érkeztek gyerekek. Az izgalom érezhető volt a teremben. A gyerekek élvezetesen, átéléssel meséltek, mondták el verseiket. Mindenkit elvarázsoltak csilingelő hangjukkal. Hagyomány az is, hogy kétkorcsoportban mérik össze tudásukat a gyerekek.
A zsűri tagjainak ebben az évben is igen nehéz dolga volt.
Eredményeink:
1.korcsoport (3-4. osztály) vers kategória:

1. Kiss Roland (Ebesi Arany János Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
2. Balogh Réka (Hajdúszoboszlói Bárdos Lajos Általános Iskola)
3. Trényi Lia (Hajdúszoboszlói Bárdos Lajos Általános Iskola)
   Próza kategória:
4. Kiss Fanni (Hajdúszoboszlói Bárdos Lajos Általános Iskola)

Emelt szinten:
1.korcsoport (3-4. osztály) vers kategória:

1. Morvai Nóra (Ebesi Arany János Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
2. Pető-Szőllősi Indira (Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
3. Sághi Davina (Ebesi Arany János Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
   Próza kategória:
4. Daróczi Adél (Ebesi Arany János Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
5. Szénási Lili (Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
6. Bán Eszter (Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
   2.korcsoport (5-6. osztály) próza kategória:
7. Erdős Emma (Hajdúszoboszlói Bárdos Lajos Általános Iskola)
8. Balázs Mirabella (Hajdúszoboszlói Bárdos Lajos Általános Iskola)
9. Puskás Anna (Hajdúszoboszlói Bárdos Lajos Általános Iskola)
10. Szatmári Hanna Barbara (Hajdúszoboszlói Bárdos Lajos Általános Iskola)

Emelt szinten:
2.korcsoport (5-6. osztály) vers kategória:

1. Kerek Zoé (Gönczy Pál Református Sport és Két tanítási Nyelvű Általános Iskola)
2. Lőrincz Petra (Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
3. Szabó Janka (Gönczy Pál Református Sport és Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
   Czegle Gellért Gyula (Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
   Próza kategória:
4. Kovács Álmos (Thököly Imre Két tanítási Nyelvű Általános Iskola)
5. Bulatova Lialianna (Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
6. Kiss Flóra Míra (Thököly Imre Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola)
   Köszönjük a gyerekek és a felkészítő tanárok munkáját!
   Dobi Judit és Pappné Erdei Katalin szervezők

Igen, el lehet jutni Lengyelország tőlünk legtávolabbi részére, a Baltikumra. „Csak” végig kell csinálni egy három fordulós 6 hónapig tartó versenyt, amit a Hortobágyi és a Wolinski Nemzeti Park közösen hirdet meg. A verseny célja, hogy 6-7. osztályos fiatalok megismerkedjenek a két nemzeti park természeti értékeivel, melyre az idén is lesz lehetőség. Az alábbi linken lehet tájékozódni: Hortobágyi Nemzeti Park – Természetvédelem határtalan – pályázati felhívás (hnp.hu)
A pályázat során a gyerekek több tevékenység révén ismerkedtek meg a nemzeti parkokkal. Készítettek plakátot, interjút, társasjátékot, kisfilmet, ppt.-t, kirándulás-tervezetet, és a megszerzett tudásukról is számot adtak versenyfeladat kitöltésével. Igen, ez nagyon sok munka volt, de ahogy Fábián Virág fogalmazott „nagyon megérte küzdeni a helyezésünkért, mert az utazás, amit nyertünk egy életre szóló élmény és emlék marad, és még új barátságok is kialakultak. Az angol tudásomat is kipróbálhattam, mert a lengyel gyerekekkel ez volt a közös nyelv. Megtapasztaltam, hogy mennyire fontos a nyelvtudás és nekem is még inkább tanulnom kell az angolt.”
Milyen is volt a kirándulás? Csodás. Első és különleges élményünk a repülés volt, majd megláttuk a Balti- tengert és a hűvös víz ellenére nem hagyhattuk ki, hogy meg ne mártózzunk. Aztán meglátogattuk a gyönyörű Wolinski Nemzeti Park emblematikus helyszíneit: a Türkiz-tavat, bölény parkot, a Swina-deltát, egy szláv Viking falut. Volt közös élményfőzés, kalandpark, biológiai laborgyakorlat.
Majd a negyedik napon a lengyel gyerekekkel közösen visszatértünk a Hortobágyra, ahol megmutattuk nekik a magyar puszta a Tisza-tó és Debrecen értékeit. A közös programok, játékok, tábortűz igazán összekovácsolta a két nemzet ifjait és igazi nagy kalandként vésődött be mindenki emlékeibe ez az utazás.
Köszönjük a profi szervezést a két nemzeti park munkatársainak. A csapat tagjai: Fábián Virág, Sólyom Liliána, Varga Zita (6. a o.) és a felkészítő tanáruk: Kocsisné Szegény Magdolna

November közepén a 2. b osztályos gyerekek egy meglepetés délutánon vettek részt az iskolában. Hétközben az olvasás hasznosságáról beszélgettek az osztályban. Többféle típusú szöveget olvastak, melyek között egy érdekes recept is volt. A tanító nénijük úgy gondolta, hogy megérdemlik, hogy az iskolában mind a 31-en elkészítsék – természetesen pedagógusi segítség mellett – ezt az almás receptet. A szülőket megkérdezte, hogy támogatják-e elképzelését. A válasz igen volt, így az édesanyák titokban adogatták be a recepthez szükséges hozzávalókat. A legfontosabb alapanyag az iskolában kapott derecskei, ízletes alma volt.
Elérkezett a nagy nap! Ebéd után a gyerekek felmentek a termükbe, ahol azt gondolták, hogy mesét fognak hallgatni. Ekkor derült ki a meglepetés! A tanító néni megkérdezte, hogy szeretnék-e elkészíteni a töltött, sült almát, amiről előző nap olvastak. A tanulók vágyakozva mondták, hogy igen. „Szeretnék, de nincsen hozzá semmi alapanyagunk…”- mondták. Nagy meglepetésükre előkerültek a szekrény mélyéről a szülők által beadott hozzávalók és az iskolában kapott alma. Nagy volt az öröm!
Újra olvasták a receptet. Megbeszélték az elkészítés lépéseit. A segítséggel kivájt alma közepébe töltötték azokat a finomságokat, amit szeretnek. Miből állt a töltelék keverék? Mazsolából, dióból, mogyoróból, mandulából, diákcsemegéből, aszalt gyümölcsökből: áfonyából, sárgabarackból, ananászból, frissen facsart narancsléből és édesítőként pedig mézet adtak hozzá. A kis almák belsejét tele tették a gyerekek és boldogan vitték le nagy tálcán az iskolai konyhába. A kedves szakács bácsink a nagy sütőben megsütötte a finomságokat. Mivel még tűzforró volt a desszert, a teremben hűlt le – finom illatot árasztva –, amíg a gyerekek az udvaron játszottak.
Az udvari szaladgálás, focizás után elképesztő illatfelhő várta a tanulókat! Gyors kézmosás után az egészséges finom csemege még egy kis meglepetés tejszínhabsapkát is kapott.
Janikovszky Éva írónő is megkérdezte év elején a Már iskolás vagyok című mesekönyvében: miért érdemes megtanulni jól olvasni? Például azért, hogy jó kis receptek alapján finom csemegéket is el tudjanak készíteni a gyerekek!
Ez a délután meglepetésekben bővelkedett! Jó volt együtt olvasni, dolgozni, játszani és eszegetni 31 édes kis másodikos gyereknek!
Ha a kedves olvasónak van ideje és kedve, akkor a leírásunk után elkészítheti ezt a finom, töltött sült almát tejszínhab süveggel. Jó étvágyat kívánunk hozzá!

2023.november 17-én rendezték meg Püspökladányban a megyei Olvasom. Értem! szövegértési versenyt. A versenyen 20 iskola 90 tanulója vett részt. Iskolánkat Csató Zsófia (4.a) és Tóth Angyalka (4.b) osztályos tanulók képviselték.
„Péntek délben izgatottan indultunk a versenyre. Az iskolát nagyon szépen kidíszítették. Az asztalokon alma, pogácsa és cukorka is volt. Először húzni kellett egy sorszámot, e szerint ültünk be egy terembe. A feladatok megoldására 60 percet kaptunk. Voltak könnyű és nehéz feladatok is. A végén emléklapot kaptunk és odaálltunk a fotófalhoz is. 28 negyedikes tanuló közül Zsófi 1., én 8. helyezést értem el. Kaptam anyáéktól egy könyvet, az iskolától pedig egy igazgatói dicséretet. Mindenki büszke volt rám.
A verseny nagyon jól volt megrendezve, szívesen mennék jövőre is!”
Mindkét tanulónknak gratulálunk a szép eredményekhez!
Tóth Angyalka, Bordán Ildikó, Lázárné Szilágyi Ildikó